
Module pédagogique : La sécurité sociale, ma santé et moi
Un module conçu pour les lycéens par les équipes de la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire (DGESCO), l’École Nationale Supérieure de Sécurité Sociale (EN3S) et l’Assurance Maladie.
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Utilisation de Quizinière et photo-langage en Sciences Appliquées
Le GEP vous propose des mises en application de quizinière et de photo-langage en Sciences Appliquées
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Actualité
Ressource handicap formation en Ile-de-France : le centre de ressources numériques est en ligne !
En Ile-de-France, le centre de ressources numériques est un élément constitutif de la Ressource handicap formation. Il a pour objectif de regrouper, dans un espace unique, l’information relative à la compensation du handicap en formation, issue des professionnels dont l’expertise est reconnue dans l’écosystème du handicap
CAP AEPE : Situations d’évaluation en CCF, session 2020
Documents destinés à accompagner la conception et la mise en œuvre des situations d'évaluation certificatives relatives au contrôle en cours de formation (CCF) en CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance, session 2020.

Définition d’un cadre national des certifications professionnelles
Nouvelle nomenclature des diplômes et socle de connaissances et de compétences professionnelles.
Contrôle en cours de formation en CAP esthétique cosmétique parfumerie
Vous trouverez, ci-dessous : le guide d’élaboration des situation d’évaluation du CAP esthétique (...)

Soin et prothésie ongulaire : éviter les allergies et les TMS
L’INRS a édité un dossier complet relatif à la prévention des risques professionnels en lien avec le (...)

Sujets 2019 contenant des sciences appliquées
Tous les sujets métiers de l’hôtellerie restauration sortis en juin 2019 en métropole

Agenda
13
mars
Jeudi 13 mars de 12h00 à 13h00
Les talents SBSSA
Les lycéens du LEA de Sannois engagés et solidaires
Opération de glanage solidaire menée par les élèves de CAP agricole jardinier paysagiste

Chef d’oeuvre « Santé et musique » en Bac pro ASSP
Projet pluridisciplinaire permettant de développer chez les élèves des compétences professionnelles et numériques, ainsi que des compétences transversales (soft skills) liées à la santé et à l’animation, au sein de structures de la petite enfance et médico-sociales.

Chef d’oeuvre en bac pro ASSP sur l’APA
Chef-d'œuvre en bac pro ASSP sur l’ APA (Activité Physique Adaptée)

Chef d’oeuvre gastronomique à l’Institut Baguer
Les élèves de Terminale CAP ATMFC de l'institut départemental Gustave Baguer ont réalisé un repas gastronomique à l'occasion du chef d’œuvre.

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