La Neuroéducation au service de la Voie professionnelle
Dans le cadre du programme académique de formation 2024-2025, l’École Académique de Formation (...)
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Outiller les enseignants pour faire face aux nouveaux enjeux pédagogiques
Proposition de 3 FUN MOOC pour outiller les enseignants pour faire face aux nouveaux enjeux pé
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Antibiorésistance : ressources pédagogiques
De nouvelles ressources pédagogiques nationales pour la prévention des infections et de l’antibiorésistance
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Bac Pro HPS : Passerelle, positionnement, dérogation
Le logigramme ci-joint présente de façon synthétique les points de vigilance à respecter selon les (...)
Pédagogie de projet
Appréhender la pédagogie de projet afin de l'intégrer dans ses pratiques pédagogiques.
Appel à projets : « L’École verte - les jeunes s’engagent pour la planète »
Jean-Michel Blanquer, Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, lance l’appel à projets (...)
Préparer une mobilité à l’aide du numérique
Utilisation d'outils numériques afin de créer un parcours d'activités en anglais sur la découverte de Dublin en vue d'un départ Erasmus.
CCF en Bac pro esthétique cosmétique parfumerie 2020
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Dossier de vente - CAP esthétique cosmétique parfumerie
La constitution du dossier de vente à présenter pour l'épreuve EP3 du CAP ECP est précisée dans la définition de l'épreuve dont vous trouverez, ci-dessous, un rappel.
Manutentions en EHPAD
A lire dans la revue Travail et Sécurité un article relatif aux aides à la manutention en Ehpad (...)
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Les talents SBSSA
Les lycéens du LEA de Sannois engagés et solidaires
Opération de glanage solidaire menée par les élèves de CAP agricole jardinier paysagiste
Chef d’oeuvre « Santé et musique » en Bac pro ASSP
Projet pluridisciplinaire permettant de développer chez les élèves des compétences professionnelles et numériques, ainsi que des compétences transversales (soft skills) liées à la santé et à l’animation, au sein de structures de la petite enfance et médico-sociales.
Chef d’oeuvre en bac pro ASSP sur l’APA
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Chef d’oeuvre gastronomique à l’Institut Baguer
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