La Neuroéducation au service de la Voie professionnelle
Dans le cadre du programme académique de formation 2024-2025, l’École Académique de Formation (...)
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Outiller les enseignants pour faire face aux nouveaux enjeux pédagogiques
Proposition de 3 FUN MOOC pour outiller les enseignants pour faire face aux nouveaux enjeux pé
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Antibiorésistance : ressources pédagogiques
De nouvelles ressources pédagogiques nationales pour la prévention des infections et de l’antibiorésistance
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Actualité
Organisation du tutorat entre collégiens et lycéens dans la liaison SEGPA/Lycée
Veuillez trouver ci-joint un descriptif du projet de tutorat en ateliers entre les élèves de terminale CAP APR du lycée Anatole France et des 4eme de la SEGPA d'Ermont 3 mai 2016
PSE : fiche récapitulative de notation CAP
Voici la fiche récapitulative des notes obtenues pour le CAP.
Présentation du groupe ressource EMC
points clés indispensables à la mise en œuvre de l'EMC
Les points clés de l’EMC
points clés indispensables à la mise en œuvre de l'EMC
Kit « découvrir des métiers du paysage »
Réalisé en partenariat avec l’Unep - Les entreprises du paysage, fédération professionnelle dédiée à (...)
Présentation de la circulaire SEGPA - journées départementales des champs HAS et ERE 2016
Vous pouvez télécharger le support de présentation des journées départementales concernant le champ (...)
Sixième édition de la Journée de l’innovation pédagogique
La sixième édition de la Journée de l’innovation pédagogique s’est déroulée, le 30 mars 2016, à (...)
La coopération entre les élèves
La coopération entre les élèves est une pratique pédagogique qui permet d'agir sur le climat de la classe et de l'établissement, de contribuer à une élévation du rapport au savoir des élèves, de participer aux dispositifs de personnalisation des apprentissages, de faciliter l’exploitation des situations didactiques collectives ainsi que le déroulement du travail individualisé. La coopération favorise ainsi une meilleure réussite pour tous.
Les talents SBSSA
Les lycéens du LEA de Sannois engagés et solidaires
Opération de glanage solidaire menée par les élèves de CAP agricole jardinier paysagiste
Chef d’oeuvre « Santé et musique » en Bac pro ASSP
Projet pluridisciplinaire permettant de développer chez les élèves des compétences professionnelles et numériques, ainsi que des compétences transversales (soft skills) liées à la santé et à l’animation, au sein de structures de la petite enfance et médico-sociales.
Chef d’oeuvre en bac pro ASSP sur l’APA
Chef-d'œuvre en bac pro ASSP sur l’ APA (Activité Physique Adaptée)
Chef d’oeuvre gastronomique à l’Institut Baguer
Les élèves de Terminale CAP ATMFC de l'institut départemental Gustave Baguer ont réalisé un repas gastronomique à l'occasion du chef d’œuvre.
