Actualité

Quelles compétences en gestion de classe les enseignants doivent-ils maîtriser pour mettre en place une différenciation pédagogique ?

Conférence de Clermont GAUTHIER, université Laval (Canada) dans le cadre des journée « (...)

Recommandations sur l’éducation des jeunes enfants de la crèche à l’école maternelle s

Article en ligne sur le site « les pros de la petite enfance » suite à la publication par l'OCDE, le 21 juin, de recommandations sur l'éducation des jeunes enfants de la crèche à l'école maternelle

Je filme le métier qui me plait : Clap d’or pour une classe de Terminale ASSP

Le film « Scandale chez ASSP » de la Terminale ASSP du lycée Léonard de Vinci à ST Michel sur Orge a remporté le clap d'or 2017 du concours

Prix du concours « Non au harcèlement » 2017

Les prix du concours « Non au harcèlement » 2017 ont été remis aux élèves, professeurs et chefs (...)

Prospectives du comportement alimentaire en 2025

DES FICHES ISSUES D’UNE ÉTUDE NATIONALE Suite à l’étude prospective sur les comportements (...)

Actualisation des repères du PNNS

Dans le cadre du PNNS 2016-2020, l’agence nationale de sécurité sanitaire de l’alimentation (...)

Référentiel du Bac Pro esthétique cosmétique

Arrêté du 7 avril 2017 portant création de la spécialité « esthétique cosmétique parfumerie » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivrance

Capsule « Qualité organoleptique des aliments »

Capsule conçue pour introduire une séance en Bac Pro ASSP

Les talents SBSSA

Les lycéens du LEA de Sannois engagés et solidaires

Opération de glanage solidaire menée par les élèves de CAP agricole jardinier paysagiste

Chef d’oeuvre « Santé et musique » en Bac pro ASSP

Projet pluridisciplinaire permettant de développer chez les élèves des compétences professionnelles et numériques, ainsi que des compétences transversales (soft skills) liées à la santé et à l’animation, au sein de structures de la petite enfance et médico-sociales.

Chef d’oeuvre en bac pro ASSP sur l’APA

Chef-d'œuvre en bac pro ASSP sur l’ APA (Activité Physique Adaptée)

Chef d’oeuvre gastronomique à l’Institut Baguer

Les élèves de Terminale CAP ATMFC de l'institut départemental Gustave Baguer ont réalisé un repas gastronomique à l'occasion du chef d’œuvre.

Site de l’Académie de Versailles

Anses Agence nationale de sécurité sanitaire Alimentation Environnement Travail

Accueil - Éduscol

Dane de l’académie de Versailles

Education au Développement Durable

Sécurité et santé au travail : INRS