Construction d’une séquence pédagogique
Terminologie, questions à se poser pour construire une séance, proposition d'outils permettant de formaliser les intentions pédagogiques...
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Création d’un agent conversationnel (Chatbot)
Présentation de l’outil pédagogique et application
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La Neuroéducation au service des Professeurs de Lycée Professionnel
Dans le cadre du programme académique de formation 2025-2026, l’École Académique de Formation (...)
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Module La sécurité sociale , ma santé et moi : ressource pour le parcours Y
Le module La sécurité sociale, ma santé et moi est à mettre en œuvre dans le cadre du parcours différencié en terminale professionnelle, pour les élèves inscrits dans le parcours de préparation à la poursuite d’études.
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Actualité
La place de l’enseignement des sciences appliquées dans les grilles horaires
Place des sciences appliquées dans la grille horaire des bac pro cuisine, CSR, boulanger pâtissier, poissonnier écailler traiteur, boucher charcutier traiteur
6 février 2024
Soins esthétiques : Prévenir les risques professionnels
Les activités de soins esthétiques exposent les salariés à des risques professionnels de diverses (...)
6 février 2024
Coiffure : Prévenir les risques professionnels
Les métiers du secteur de la coiffure exposent les salariés à des risques professionnels de (...)
6 février 2024
Aménager les espaces de travail dans les métiers de la beauté et du bien-être - Santé, sécurité au travail -
Compétence commune de seconde famille des métiers de la beauté et du bien-être ciblée : C5 Aménager les espaces de travail dans les métiers de la beauté et du bien-être/ améliorer la santé et la sécurité au travail.
6 février 2024
Vademecum seconde-famille métiers beauté-bien-être
Ressources pour la classe de seconde professionnelle
6 février 2024
Modalités d’évaluation en CCF de la PSE en CAP session 2021
Synthèse des modalités d'évaluation en CCF de la PSE en CAP à partir de la session 2021 Suppression de l'évaluation relative au SST uniquement pour la session 2021
6 février 2024
Représentation mixte des jouets : une nouvelle charte pour combattre les stéréotypes
Article sur la charte 2020 pour une représentation mixte des jouets
Ressources numériques pour la découverte professionnelle en 3° Prépa-métiers
Rappel de pistes pédagogiques pour l'enseignement de la découverte professionnelle en 3° prépa-métiers et sélections de sites utiles qui peuvent notamment être adaptés à un enseignement hybride
27 juin 2023
Les talents SBSSA
Concours Régional Académique des Métiers de la Coiffure
Le Concours Régional Académique des Métiers de la Coiffure s'est tenu le 17 mars 2025 au lycée Elisa Lemonnier (Paris)
22 mars 2025
Labellisation d’une « classe engagée » pour les élèves du CAP AAGA du lycée Paul Belmondo d’Arpajon
Le label « Classe Engagée » a permis aux élèves de 1re année de CAP AAGA de bénéficier d’une expérience de vie collective autour des valeurs de la République
22 mars 2025
Les lycéens du LEA de Sannois engagés et solidaires
Opération de glanage solidaire menée par les élèves de CAP agricole jardinier paysagiste
7 octobre 2024
Chef d’oeuvre « Santé et musique » en Bac pro ASSP
Projet pluridisciplinaire permettant de développer chez les élèves des compétences professionnelles et numériques, ainsi que des compétences transversales (soft skills) liées à la santé et à l’animation, au sein de structures de la petite enfance et médico-sociales.
21 août 2024
