Construction d’une séquence pédagogique
Terminologie, questions à se poser pour construire une séance, proposition d'outils permettant de formaliser les intentions pédagogiques...
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Création d’un agent conversationnel (Chatbot)
Présentation de l’outil pédagogique et application
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La Neuroéducation au service des Professeurs de Lycée Professionnel
Dans le cadre du programme académique de formation 2025-2026, l’École Académique de Formation (...)
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Module La sécurité sociale , ma santé et moi : ressource pour le parcours Y
Le module La sécurité sociale, ma santé et moi est à mettre en œuvre dans le cadre du parcours différencié en terminale professionnelle, pour les élèves inscrits dans le parcours de préparation à la poursuite d’études.
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Actualité
Orientation et affectation des élèves en situation de handicap
Orientation et affectation des élèves en situation de handicap. Contre-indication, avis médical pour affectation prioritaire.
13 septembre 2022
Bac Pro HPS : Passerelle, positionnement, dérogation
Le logigramme ci-joint présente de façon synthétique les points de vigilance à respecter selon les (...)
6 février 2024
Pédagogie de projet
Appréhender la pédagogie de projet afin de l'intégrer dans ses pratiques pédagogiques.
27 juin 2023
Appel à projets : « L’École verte - les jeunes s’engagent pour la planète »
Jean-Michel Blanquer, Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, lance l’appel à projets (...)
6 février 2024
Préparer une mobilité à l’aide du numérique
Utilisation d'outils numériques afin de créer un parcours d'activités en anglais sur la découverte de Dublin en vue d'un départ Erasmus.
5 janvier 2020
CCF en Bac pro esthétique cosmétique parfumerie 2020
Suite à la rénovation du Baccalauréat professionnel esthétique cosmétique parfumerie, la première (...)
6 février 2024
Agenda
Agenda
24
mars
Mardi 24 mars de 16h00 à 18h00
Les talents SBSSA
Concours Régional Académique des Métiers de la Coiffure
Le Concours Régional Académique des Métiers de la Coiffure s'est tenu le 17 mars 2025 au lycée Elisa Lemonnier (Paris)
22 mars 2025
Labellisation d’une « classe engagée » pour les élèves du CAP AAGA du lycée Paul Belmondo d’Arpajon
Le label « Classe Engagée » a permis aux élèves de 1re année de CAP AAGA de bénéficier d’une expérience de vie collective autour des valeurs de la République
22 mars 2025
Les lycéens du LEA de Sannois engagés et solidaires
Opération de glanage solidaire menée par les élèves de CAP agricole jardinier paysagiste
7 octobre 2024
Chef d’oeuvre « Santé et musique » en Bac pro ASSP
Projet pluridisciplinaire permettant de développer chez les élèves des compétences professionnelles et numériques, ainsi que des compétences transversales (soft skills) liées à la santé et à l’animation, au sein de structures de la petite enfance et médico-sociales.
21 août 2024
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