Approche didactique en CAP esthétique

Objectif de la journée :

 construire le projet global de formation : approche méthodologique
 identifier les causes du décrochage éventuel en CAP et proposer des pistes pédagogiques et didactique pour favoriser la persévérance scolaire en CAP ECP ;
 mutualiser des pratiques ;
 utilisation du numérique ;
 élaboration des situations de CCF : première réflexion

Support d’animation

Pratiques pédagogiques en CAP ECP

Partager

Imprimer cette page (impression du contenu de la page)