L’enseignement moral et civique repose sur des stratégies pédagogiques spécifiques.

En effet, l’EMC se caractérise autant par sa pédagogie que par ses contenus. Il doit prendre appui sur des situations concrètes permettant un travail de questionnement, d’analyse et de construction du jugement moral.

il convient donc de s’approprier les démarches pédagogiques spécifiques :
– débat argumenté
– dilemme moral
– discussion à visée philosophique
– conseils d’élèves
– techniques des messages clairs
– méthode de clarification des valeurs